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Nos dias 3 e 4 de fevereiro, realizou-se" La Chandeleur" (Festa das Candeias), sendo uma celebração tradicional francesa que ocorre no dia 2 de fevereiro, e sendo conhecida principalmente pelo costume de fazer e comer crêpes. Essa festividade tem origens religiosas e pagãs, simbolizando a luz, a renovação e a prosperidade.

O Clube de Francês organizou esta atividade com o objetivo de explorar a cultura e as tradições francesas; praticar a língua francesa; promover a interação e o espírito de equipa e, sobretudo, envolver a comunidade escolar.

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Comemorações dos 500 anos de Nascimento de Luís Vaz de Camões no Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro. Agradeço a todos que contribuíram para que esta comemoração fosse possível: Técnicos Especialistas, Professores de E.V, Professores de Português e Funcionária da BE.

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No dia 30 de janeiro, assinalou-se o Dia Escolar da Não Violência e da Paz.  A data foi instituída em 1964 em Espanha pelo poeta, pedagogo e pacifista espanhol Llorenç Vidal, mas foi acolhida a nível internacional. Foi escolhido este dia por assinalar o falecimento de Mahatma Gandhi, líder do movimento de independência da Índia e defensor da não violência, assassinado nesta data em 1948.

Com este dia pretende-se promover a comunicação entre todos, impedir situações de Bullying e incrementar a amizade.

Para assinalar esta data o nosso Agrupamento, realizou uma ação de sensibilização sobre “O Bullying em Contexto Escolar”, para os alunos do 2.º ciclo, dinamizado pela Escola Segura; um “Mural da Paz” com mensagens escritas sobre a não violência e a paz e a audição, no intervalo da hora do almoço, das canções “A Paz”, dos Roupa Nova e “Imagine”, de John Lennon.

Segundo a Direção-Geral de Educação, o Dia Escolar da Não Violência e da Paz “tem como propósito promover valores fundamentais como a empatia, tolerância, o respeito e a convivência pacífica no ambiente escolar. Em Portugal, esta celebração oferece uma oportunidade para refletir sobre a criação de ambientes educativos seguros, livres de agressão, onde cada aluno possa aprender e desenvolver-se plenamente”.

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